Hipoacuzia la copii – informații și sprijin auditiv

Modul în care copiii percep sunetele poate varia, iar identificarea timpurie a unor eventuale dificultăți auditive îi poate ajuta să exploreze mai bine lumea din jurul lor.

Specialiștii în sănătatea auzului pot oferi evaluări adaptate vârstei și pot recomanda soluții auditive care să susțină dezvoltarea comunicării și integrarea copilului în activitățile zilnice.

De ce este importantă identificarea timpurie

În primii ani de viață, copiii își dezvoltă treptat reacțiile la sunete și își formează abilitățile de comunicare. Observarea timpurie a modului în care un copil răspunde la stimuli auditivi poate ajuta părinții și specialiștii în sănătatea auzului să ofere sprijin adecvat atunci când este nevoie.

Fiecare copil evoluează în ritmul său, însă anumite semne pot indica necesitatea unei evaluări a auzului realizate de un specialist în sănătatea auzului.

Semnale timpurii în funcție de vârstă

0–3 luni

nu tresare la zgomote puternice, nu se liniștește la vocea părintelui.

4–6 luni

nu întoarce capul spre sursa sunetului, gângurește puțin.

7–12 luni

nu spune silabe (ba‑ba, ma‑ma), nu răspunde la nume.

12–24 luni

• vocabular redus
• nu reacționează constant la instrucțiuni simple

De ce contează identificarea timpurie ?

În primii ani, copiii descoperă lumea în mare parte prin sunete. Observarea răspunsurilor lor la diferiți stimuli auditivi poate ajuta părinții să înțeleagă mai bine nevoile copilului și să solicite sprijinul unui specialist în sănătatea auzului atunci când este necesar.

Semne și indicii

Uneori, copiii pot da semne că nu percep sunetele la fel de clar în diferite situații. Printre observațiile pe care părinții sau educatorii le pot remarca se pot afla:

dificultăți în pronunția unor cuvinte sau vorbire neclară
reacții întârziate la anumite sunete
interes redus pentru jocurile sau activitățile care implică muzică și povestiri
preferința pentru volum ridicat la TV sau jocuri
solicitări frecvente de a repeta întrebările sau instrucțiunile

Ce poate observa familia/educatorul

Copilul se apropie mult de persoana care vorbește pentru a urmări mișcarea buzelor
Urmărește cu atenție fața interlocutorului în timpul conversației
Poate confunda între ele sunete apropiate (p/b, t/d, s/ș)

Sprijin și soluții pentru copiii cu dificultăți auditive

Logopedie

Ședințele de logopedie pot ajuta copilul să își dezvolte treptat limbajul, pronunția și capacitatea de comunicare.

Suport medical atunci când este necesar

În unele situații, pot exista factori care necesită evaluare suplimentară într-un cabinet medical de specialitate.

Aparate auditive

Aparatele auditive pot sprijini copilul să perceapă mai clar sunetele și vorbirea. Ajustarea și monitorizarea regulată sunt importante pentru o adaptare corectă.

Soluții avansate de amplificare

În anumite situații, pot fi recomandate soluții tehnologice avansate pentru sprijin auditiv, în funcție de nevoile copilului. Aceste recomandări se stabilesc individual.

Ce pot face părinții acasă

Citiți zilnic copilului cu voce tare și implicați-l în jocuri care includ sunete și ritm.
Stați față în față cu copilul pentru a-i facilita observarea expresiilor faciale și a mișcării buzelor.
Reduceți zgomotul de fundal atunci când vorbiți cu el.
Încurajați comunicarea prin joc, cântece și povestiri.
Urmați planul de utilizare recomandat pentru aparatele auditive și mergeți la verificări periodice.

Familia & specialiștii

Colaborarea dintre părinți, specialiștii în sănătatea auzului și alți profesioniști implicați în dezvoltarea copilului poate contribui la o susținere eficientă a nevoilor acestuia.

ORL

Evaluări medicale atunci când sunt necesare pentru a înțelege starea urechii și a auzului copilului.

Audiolog

Evaluări auditive specifice, recomandări personalizate și adaptarea soluțiilor auditive potrivite fiecărui copil.

Logoped

Sprijin pentru dezvoltarea limbajului, comunicării și ghidare pentru părinți.

Psiholog

Suport emoțional și consiliere pentru adaptarea copilului în mediul familial și educațional.

Screeningul auditiv și identificarea timpurie a dificultăților de percepție a sunetelor pot sprijini dezvoltarea comunicării și integrarea copilului în activitățile zilnice.